لـــــــــمــــــــــــاذا نــــــــــــقــــــــــرأ؟؟؟ (1)

[ابن الجامعة]

مداخل:


1- إن صدود الناس عن القراءة يكمن في صعوبتها عليهم، و جهلهم بالأساليب العلمية لقراءة.
2- التقدم العلمي و المعرفي الهائل يجعل معلوماتنا التي حصلنا عليها بصعوبة تتقادم ان لم نقم بتطويرها و تحديثها باستمرار.
3- القراءة و العلم هما مصدرا دعوتنا، و هما المكنونات العلمية المهمة، لذلك امر الله تعالى الملائكة بالسجود لآدم لتفضله بالعلم.
4- الاحصائيات المفزعة لليونسكو و تقرير التنمية الانسانية العربية لعام 2004 تنص على ان الانسان العربي يقرا بالمتوسط 6 دقائق يوميا، بينما المتوسط في العالم هو 36، و ينص أيضا أن نصف النساء و ثلث الرجال في العالم العربي لا يقرأ!

و حتى نكون على وعي بالكم الهائل المتجدد من المعلومات اليكم بعض رؤوس الاقلام:

1- كمية المعلومات التي كتبت على الانترنت عام 2008 تفوق كم المعرفة الانسانية جمعاء خلال 5000 عاما الماضية!!!
2- أن ربع سكان الهند متفوقين في الذكاء (عدد الاذكياء في الهند يفوق عدد سكان الولايات المتحدة الأمريكية جمعاء)!!!
3- ستصبح الصين قريبا الدولة الأكبر في العالم من حيث عدد المتحدثين باللغة الانجليزية!
4- الوظائف المتوقع ان تكون الاكثر طلبا في العالم عام 2010 لم تكن موجودة أبدا في العام 2004!
5- تتم 31 مليار عملية بحث على جوجل كل شهر (قبل سنتين كان المعدل 2.7 مليار شهريا فقط)!!!
6- أن كمية المعلومات التي تنشرها أي جريدة (نيو يورك تايمز كمثال) في عدد واحد يفوق ما كان يتعلمه اي انسان في حياته كلها خلال القرن ال 18.
7- قامت جامعة يابانية بتصنيع كيبل الياف ضوئية ينقل ما يعادل 2660 قرص ضوئي (سي دي) في الثانية!
8- أي كمبيوتر ثمنه 1000$ يصنع في عام 2049 من المتوقع أن يفوق ذكاء جميع البشر الموجودين على الارض!




هذه المعلومات المفاجئة و غيرها الكثير أترككم معه في هذا الفيديو:
ملاحظة: (يرجى خفض الصوت لأنه مرفق بموسيقى مزعجة).
http://www.youtube.com/watch?v=jpEnFwiqdx8&feature=fvst

و هنا نسخة مترجمة من الفيديو (ترجمة متوسطة الجودة لكنها مفهومة):
http://www.youtube.com/watch?v=4n2wBs-y-FI&feature=fvsr





دعواتكم

[ابن الجامعة]

نتابع مجددا...

السؤال المطروح من خلال المقدمة السابقة هو:

نحن كدعاة نسعى لريادة البشرية في كل النواحي، فكيف يسخر المسلم عقله و قلبه ليواكب التقدم المعرفي الهائل، و يسخر هذا التيار المعرفي الضخم في خدمة دينه؟ فضلا عن التسلح بأساس أو حد أدنى من المعرفة الدعوية التي تلزم الداعية لينطلق في خضم هذا البحر المتلاطم الامواج؟

هذا السؤال، و غيره من الاسئلة، نحاول الاجابة عنها في هذه السلسلة الصغيرة تحت عنوان "لماذا نقرأ؟"...

[ابن الجامعة]

نور في الغار المظلم :

في غار حراء انقدحت اول شرارة اضاءت افاق مكة وأنارت وارسلت شعاعها الخالد إلى كل انحاء العالم فكانت الكلمة الاولى ( اقرأ )...
فهي الخطوة واللحظة الاولى في سبيل العلم والمعرفة.



اقرأ منهج حياة :

من بداية اقرا بدأنا...

بدا تاريخنا ومجدنا وحضارتنا أن اول اية تنزل ( اقرأ ) قبل أي كلمة في العقيدة والايمان والعبادة والفقة ومن تاريخ نزولها بدات مسيرتنا امتنا الاسلامية وتجددت صفاحتها وأخرجت من الظلمات الى النور وبدأ منهج حياة ورسالة .



همزة وصل :

ان مفتاح العلم هو القراءة التي تعتبر من اكبر النعم التي انعم الله بها على عباده وكفاها شرفا ان تكون اول كلمة نزل بها الوحي على رسولنا الكريم، فهي السبيل الاساسي لتحصيل المعرفة وهمزة وصل بين ماضي الانسان وحاضره ومستقبله وهي المصدر الاساسي للمعرفة...

[ابن الجامعة]

مفهوم ومصطلح القراءة مر بمراحل عديدة بدأت بمصطلحات معقدة ومحصورة في نطاقات ضيقة وكانت في البداية نطق الكلمات فقط ثم بدات مرحلة التطور ومن اهم التعريفات القديمة والحديثة...


محمد الدين الفيروز :
تعريف القراءة : الدراسة والتفقه


محمد المختار الشنقيطي :
تعريف القراءة الاظهار والإبراز


د. علي الحاجي :
عملية جمع المعلومات من خلال الدراسة بإحالة النظر فيما هو مكتوب بشرط الفهم والاستيعاب


حسن شحاته :
تعريف القراءة عملية انفعالية دافعية تشمل تفسير الرموز والرسوم التي يتلقاها عن طريق عينيه وفهم المعاني والربط بين الخبرة السابقة للقارىء وهذه المعاني والاستناج والنقد والحكم والتذوق وحل المشكلات .


محمد عدنان سالم
تعريف القراءة : قراءة الموز التي يتلقها الانسان عن طريق عينيه – او طريق الملامسة بالنسبة لفاقد البصر – هذه الرموز التي تتمثل بالحروف والكلمات المكتوبة وتختزن المعارف والمعلومات في بطون ( الكتب ) والتي ماتزال أداة الانسان الرئيسية لاكتساب المعرفة والاتصال بالاخرين ووسيلته للرقي والتقدم .


Stauffer
تلك العلاقة المتبادلة والكلية التي يقيمها الفرد مع المعلومات الرمزية وهي الجانب البصري لعملية التعلم وتشمل الخطوات السبع تعرف الحروف الابجدية – تمثل الكلمات عقليا – المدج الداخلي بين العبارات المقروءة – الدمج الخارجي الداخلي بين العبارات

[ابن الجامعة]

ومن خلال التعريفات نستنتج : ان القراءة تتكون من عناصر مهمة هي :

المعرفة :
معرفة الرموز والحروف والكلمات التي ستقرؤها

الفهم :
ربط الكلمات والمفردات بالمعنى الكلي للنص

الاستيعاب :
وهو جزء من الفهم ويتعلق بربط المعلومات المقروءة بالخزون المعرفي السابق والمتراكم للقارىء

التذكر :
القدرة على التخزين الأساسي للمعلومات في الذاكرة بفعالية وكفاءة

الاستدعاء :
القدرة على استعادة المعلومات المخزونة عند الحاجة إليها .

التخطيط :
القدرة على القراءة الهادفة الغير عشوائية وتحديد الاهداف المسبقة للقراءة .

الاستمتاع :
القراءة غير المجبرة والقراءة التي فيها تذوق واستشعار للمعاني وفرح بالوصول للحقائق .

التحليل :
ربط الفصول والابواب بالافكار الرئيسية والخلوص بالنتائج وتشغيل الذهن والمناقشة وعدم الاستسلام .

التنبؤ :
حدس يجعله يستبق الأحداث ويستنتج الحقائق قبل الوصول اليها .

التفكير :
التفكير في حل المشكلات والوصول إلى قرارت عملية واقعية لمشاكل مزمنة للقارىء والتغير نحو الافضل .

[ابن الجامعة]

بذلك نختم هذه المقدمة، و نرجو من الجميع مشاركتنا في النقاش حول ما طرح، و حول الاسئلة التالية:

1- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟

2- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟

3- هل شكلت المعلومات المطروحة حول التقدم المعرفي في المقدمة و في الفيديو نافذة جديدة توحي بكم التقدم المعرفي في هذا العصر؟

[خادمة الرسول]

جزاك الله كل الخير اخي الكريم

على هذه المعلومات الجميله

بوركت

[ابن الجامعة]

حياكم الله اختي على المرور الطيب، و ان كنا ننتظر منكم و من الجميع مساهماتكم المثرية للنقاش.

دعواتكم

[أبو علي]

بوركت على هذه المعلومات القيمة

[Islamgirl]

بوركت أخي الكريم على هذا الطرح وعلى هذة المعلومات العجيبة المزعجة والمخيفة التي نرجو ان تدفعنا أن نواكبها لا أن ننتظر حدوثها


1- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟


في نظري أن الانترنت لن يكون النهاية ولربما أو أتوقع أن التعليم والتعلم سيتطور إلى ما أبعد من ذلك ولكن في نظري بقاء الكتب شيء ضروري لأني أعتقد بأنها تكون صلة بين المتعلم والعلم ما لا تكونها صفحات النت او الفضائيات التي هي ملخصات او تجارب يمكن اعتبارها مكملات العلم أو مداخل للمعرفة ولا أعتقد أنها تغني عن وجود الكتب وتبقى الكتب تحوي أبجديات العلم والمعرفة والتي يمكن اعتبارها القاعدة للأنطلاق للمزيد من العلم عن طريق النت او التلفاز



2- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟

هذا أكيد لاعتبارات كثيرة جدا ...الناظر للفكر الإسلامي والمفكرين ووجود المعتزلة وغيرهم من الفكر التي لم ينتجه الفهم الخاطئ للنصوص في نظري بل أنتجه توسع رقعة الدولة الإسلامية ودخول الإسلام من هم ليسوا عربا ومواجهة علماء الأمة أسئلة من الفلاسفة وغيرهم وحاجتهم لدراسة هذة الأمور للإجابة عليها ما لم يكن أو يسأل زمن الحبيب محمد صلى الله عليه وسلم إذا التطور المعرفي شيء ليس ضروريا فحسب بل حاجة ماسة للجسم الدعوي ...ثانيا قديما انتشرت الدعوة بالأخلاق أظن اليوم مع هل معلومات العجيبة إلي قرأناها الدعوة لانتشارها بسرعة فائقة ستنتشر إذا واكبت العلم وأدخلت الأساليب الدعوية في مجالات التطور العلمي الهائل


3- هل شكلت المعلومات المطروحة حول التقدم المعرفي في المقدمة و في الفيديو نافذة جديدة توحي بكم التقدم المعرفي في هذا العصر؟

العصر التي نحياه ام نراه فيمن حولنا ..؟!

[Islamgirl]

عملية جمع المعلومات من خلال الدراسة بإحلة النظر فيما هو مكتوب بشرط الفهم والاستيعاب


لم أفهمها..؟!

[صدى الفجر]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
ما شاء اللع عنك اخي ابن الجامعة على هذه العبارات سلمت يمناك على ما خطت من كلمات طيبة
و مميزة لا اقدر الرد فكل كلماتي كتبت في طرحك الرائع و لكن تقبل مروري المتواضع على موضوع شامخ و متأصل

[درة الاخوان]

بداية بارك الله فيك أخي الحبيب و الكريم ابن الجامعة على هذه المقدمة التي فعلا تستفز كل ذي عقل و بصيرة على زيادة التيقن بأهمية القراءة و المطالعة كأداة و سبيل للنهضة و الرقي سواء على المستوى الشخصي أو على مستوى الجماعة أو على مستوى الأمم.

لي عودة إن شاء الله مع النقاش بس أجا وقت طلعتي عالجامعة:((::mad::D18::11air:

[ابن الجامعة]

السلام عليكم و رحمة الله...

بداية بارك الله فيكم جميعا، أخي أبو علي، أخواتي الكريمات بنت الاسلام، و عاشثة الحور العين، و الاخ الحبيب درة الاخوان...
جزاكم الله خيرا على المساهمة، و ننتظر اضافاتكم المثرية للنقاش.

بداية تم اضافة نسخة جديدة من الفيديو مع ترجمة.


العصر التي نحياه ام نراه فيمن حولنا ..؟!

حياكم الله أختي ممكن توضحي السؤال؟ :))

أعود لاحقا ان شاء الله للتعليق على النقاش و هذه المشاركات القيمة.

دعواتكم

[Islamgirl]

بالنسبة للسؤال... كما فهمت السؤال كنت أقصد ماذا نحيا وما نرى يختلف عن من حولنا هذه المعلومات ويكأن مستثنيين من العالم ..

[خادمة الرسول]

بارك الله فيك اخي الكريم

وجزاك الله كل الخير

[سنحيا بالأمل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بداية والله اشي مفيد جدا يعني عنجد الله يبارك فيك أخي الكريم ابن الجامعة...:)):



1- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟

صدقا لا لا يكفي...لا أرى نه ان اقراءواكون ثقافتي فقط من الانترنت اما الفضائيات فصدقا ليس لها دور كبير جدا..بل لا اجد لها دور فعال..
بالنسبة للمكتبة فلا اجد افضل منها واجد انها أفضل المنطلق الذي بيدأ منه الانسان المسلم الداعية ولها تأثير كبير في شخصيته..



2- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟



الاحاطةالمتكاملة لها دورفعال وكبير جدا جدا في بناء الجسم الدعوي.. يعني انا لما اوقف واحكي مع وحدة فهمانة وكل ما احكي معها بموضوع بتجاوب وبكون عندها معرفة ممتازة فيها بنبسط وبكون مرتاح اكثر بالحكي وبتقدر من خلال معرفتها تقنعني كثير من وجهات نظرها ان كانت طبعا ضمن ما يوافق عقيدتي وان كانت طبعا انسانة داعية طبعا اكون فخور اكثر وبنبسط وبكون نفسي ما أنهي معها

بالنسبة لخدمة الدعوة.. نعم شي اكيد انها رح تخدم الدعوة..فمثلا نيجي نقارن حالنا بالغرب عشان نكون واقعيين العلم والمعرفة لها دور فعال وكبير في حياتهم ولها اهميتها..وهذا خلاهم يتطوروا ويتقدموا ويكونلهم دور محترم بالعالم..
لو اتعلمنا هذي النقطة من الغرب العلم والسعي ورائه اينما كان وطورنا انفسنا على جميع الأصعدة وجميع العلوم سيكون لنا دور كبير كعرب مسلمين وخاصة دعويين.. فأكيد رح يكون في دور كبير للانسان الداعية المثقف الذي يقرأ



3- هل شكلت المعلومات المطروحة حول التقدم المعرفي في المقدمة و في الفيديو نافذة جديدة توحي بكم التقدم المعرفي في هذا العصر؟

أفادتني كثيرا أخي
بارك الله فيك

[صوت الحق]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاكم الله كل خير أخي ابن الجامعة على هذا الطرح المميز
ونسأل الله أن تتم الفائدة المرجوة

بارك الله فيكم

أما بالنسبة لما طرحتم من أسئلة .. فأجيب بسم الله



- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟


صحيح أن الإنترنت والفضائيات فتحت لنا آفاقا جديدة من المعرفة ولا ينكر أحد اعتبارها كمصدر للمعرفة إلا أنها ليست المصدر الوحيد , بل ويبقى خير جليس في الزمان كتاب...



2- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟


تكمن فائدة الإحاطة بالتقدم المعرفي كما تفضلت, في دور الداعية ومهمته التي وجد من أجلها ألا وهي إخراج الناس من الظلمات إلى نور , إخراجهم من عبادة العباد إلى عبادة رب العباد , وهذا سيتم فيه التعامل مع شتى الأجناس ومختلف الأفكار , فلا بد للداعية من أن يكون على مستوى من مواكبة التقدم المعرفي وأن يستغل كل ما يتوفر بين يديه وتسخيره لتحقيق أهدافه ..

وليس أدل على ذلك من وجود منتدانا, فأكيد أنه حينما وجدنا أن فتح هكذا منتدى سيساهم في نشر دعوتنا وأفكارنا فعلنا , وهذا نوع من مواكبة التقدم المعرفي .

وهو بالتأكيد يخدم الدعوة إذا حسن استغلاله وتسخيره لخدمتها ...




3- هل شكلت المعلومات المطروحة حول التقدم المعرفي في المقدمة و في الفيديو نافذة جديدة توحي بكم التقدم المعرفي في هذا العصر؟


إلى حد ما نعم ..


بوركت أخانا الكريم ..

نتابع معكم إن شاء الله

[ابن الجامعة]

حياكم الله أخواتي الكريمات...


بالنسبة للسؤال... كما فهمت السؤال كنت أقصد ماذا نحيا وما نرى يختلف عن من حولنا هذه المعلومات ويكأن مستثنيين من العالم ..

كلام صحيح أختي فكثير منا يسير في فلك مختلف عن عالمه، و الأصل في الداعية أن يرفع نظره عن موضع قدميه و ينظر بعيدا في الأفق، متطلعا باستمرار الى غايته الكبرى و غاية سبيله.


بارك الله فيك اخي الكريم

وجزاك الله كل الخير

حياكم الله اختي خادمة الرسول، و نتمنى عليك مشاركتنا لاثراء النقاش بمعلوماتكم و اراءكم القيمة.


بداية والله اشي مفيد جدا يعني عنجد الله يبارك فيك أخي الكريم ابن الجامعة...

حياكم الله أختي الكريمة و بارك فيكم على المرور.


1- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟

اوافقكم الرأي جميعا الانترنت و الفضائيات هي وسائل تعزيز و تجديد و تنويع المعرفة، و ليست وسائل أساسية للبناء. و كما تفضلت اختنا صوت الحق: خير جليس في الزمان كتاب، و أنا ازعم أن قراءة الكتب عن الكمبيوتر أو الانترنت لا تعطي القارئ نفس المستوى المنشود من المعلومات، بسبب (1) غلبة طابع البحث عن المعلومة الجاهزة المغلفة لدى رواد الانترمن و الفضائيات من ناحية، فترى الواحد منهم يبحث عن معلومة محدد جدا في وقت قصير جدا و يبعد عن أي تفاصيل.
(2) و هناك سبب آخر هو طبيعة الجلسة و الهدف منها، فعصر الكمبيوتر هو عصر المعالجة المتوازية لعدة مهام :) و أي شخص يجلس ليقرأ كتب على الكمبيوتر سيفتح معه انشودة أو اغنية أو لعبة او مسنجرات و اميلات... الخ، و هذا يحرمه من التركيز في الهدف الذي تمنحه اياه مجالسة الكتب.


2- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟

التكامل و التخصص: فبطبيعة الحال لا يمكن للداعية المسلم أن يحيط بهذا الكم الهائل المتجدد من المعلومات، و انما يجب عليه: أولا: أن يبني القاعدة الصلبة الدعوية و الايمانية في قلبه، فهناك منطلقات و أفكار لا بد للجميع من حملها كأساس لأي مجال اخر. فالعلم الأساسي بالقران و السنة و الفقه و التجويد و أساسيات فكر الدعوة و فقهها منطلقات لا يصلح أن يسمى الانسان بدونها داعية.
و ثانيا: يتخصص الداعية المسلم غالبا في مجال ما، و يبدع فيما يناسب طاقاته و فكره، و يفرغ جل وقته له، فمن الدعاة من ينخصص بالخطابة، و منهم من يتخصص بالتكنولوجيا، و منهم من يتخصص بالطب، و رابع يتخصص باللغات و علومها، و هكذا تتوزع التخصصات بين الدعاة، و يبدع كل في مجاله، و تتكامل الجهود لانشاء كتلة دعوية متجانسة موزعة بين التخصصات تجمعها قاعدة اساسية فكرية عقائدية.
و ثالثا: ثم يجب على الداعية أن ينوع ثقافته، فيقرأ واقع السياسة، و يفهم واقع القبائل و العشائر، و يتعلم الكمبيوتر و الانترنت، و يثقف نفسه في واقع الانسان و الارض اليوم، فتنشأ كتلة من الثقافة المنوعة لدى كل انسان مسلمن و يحيط بالواقع الذي يعيش فيه في هذا العصر.

نعود لنكمل ان شاء الله...

[حبيبة الرسول]

جزاك الله خيرا أخي ابن الجامعة ...

أردت فقط تسجيل مرور و متابعة .. و اترك النقاش حاليا لأخوتي و أخواتي ... وان شاء الله اعود في مرات قادمة


دعواتكم

:

[أبو مجاهد]

بذلك نختم هذه المقدمة، و نرجو من الجميع مشاركتنا في النقاش حول ما طرح، و حول الاسئلة التالية:

في البداية بارك الله فيك أخي الحبيب على هذا الطرح المميز


1- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟

أكيد لا تكفي وأكيد في الجانب الاخر أننا لا نستطيع الإستغناء عنها أو إهمالها من برنامجنا الدعوي أو الشخصي يبقى للكتاب رونقه واحترامه ولا يشعر بقيمته ومعزته إلا من عاش معه


2- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟

الحكمة ضالة المؤمن أنا وجدها فهو أحق الناس بها وبالتالي من الضروري جدا إحاطة الجسم الدعوي بكل جديد سواء بالتقدم المعرفي أو غيره حتى أعجبني عبارة الجسم الدعوي يعني تكتل مجموعة وليس فرد واحد فمن الصعب جدا على فرد الإحاطة في كل الأمور ومن هنا يأتي التخصص في العمل الدعوي والتوجيه والإرشاد نحو ما تتطلبه الدعوة


3- هل شكلت المعلومات المطروحة حول التقدم المعرفي في المقدمة و في الفيديو نافذة جديدة توحي بكم التقدم المعرفي في هذا العصر؟
أتوقع أن التقدم المعرفي هو أضخم مما ذكر وفي كل يوم يزداد أضعافا

[درة الاخوان]

نحن كدعاة نسعى لريادة البشرية في كل النواحي، فكيف يسخر المسلم عقله و قلبه ليواكب التقدم المعرفي الهائل، و يسخر هذا التيار المعرفي الضخم في خدمة دينه؟ فضلا عن التسلح بأساس أو حد أدنى من المعرفة الدعوية التي تلزم الداعية لينطلق في خضم هذا البحر المتلاطم الامواج؟

تسخير العقل و القلب في سبيل مواكبة التقدم العلمي الهائل يستحيل أن يكون إلا باكتساب هذه المعرفة و ذلك لا يكون إلا بالقراءة و المطالعة التي تجعلنا نواكب هذا التقدم و نسير معه جنبا إلى جنب نوجهه بالجهة التي ترضي ربنا تبارك و تعالى و نخدم به ديننا و أمتنا و ننهض بها به و نرتقي بها إلى المعالي و لتكون بهذا العلم في طليعة الأمم و رائدتها في كل مجال ،لذلك أرى أن المعرفة الدعوية بمنأى عن مواكبة التقدم العلمي و المعرفي لا تكفي الداعية ليخوض غمار المواجهة في خضم هذا البحر المتلاطم الأمواج من التقدم على مستوى العلوم كافة ، بل يجب أن نسعى إلى ربط العلم بالمعرفة الدعوية حتى يصبح الداعية مؤهلا لأن يكون بحاررا و سباحا ماهرا في عكس كل التيارات التي تحاول أن تثنيه عن الإرتقاء و النهوض بدعوته و أمته .




1- في خضم هذا التقدم المعرفي، هل يكفي - برأيكم - الانترنت و الفضائيات كمصدر معرفي وحيد؟ ام لا بد ان تبقى الكتب و المكتبة المنزلية منطلقا ثقافيا لكل مسلم؟

أكيد لا فالكتب هي أصل المعرفة و الإنترنت و الفضائيات جاءت كنتيجة لكثرة المطالعة و اكتساب المعرفة حتى وصلنا في حاقة من حلقات النتائج الطبيعية لقراءة الكتب و اكتساب المعرفة منها إلى اختراع الإنترنت و الفضائيات ، التي في نظري لم تكن ستوجد لولا الإنتفاع من الكتب الزاخرة بمعارف و علم من سبقنا .
أنا أقول أن الأساس في ثراء شبكة الإنترنت هو كثرة الكتب التي يسهل الوصول إليها من خلال شبكة الإنترنت ، أما الكتاب فهو يشعرك بمتعة خاصة ،فهي عادة حضارية في المجتمع تضيف عقولا الى عقولنا وتزيد من ثراء وثقافة شبابنا كما تساعد على تنمية مداركهم وتفتح امامهم افاقا معرفية جديدة ، تطلق العنان للابداع والخيال وتشجع على استغلال اوقات فراغنا المهدورة لنواكب تطور الامم وحضارات الامس والحاضر فنعيش بها زمانا غير زماننا لانها تختصر تجارب وخبرات واعمال الامم والاشخاص في وريقات . و لكن ربما يصعب في بعض الأحيان الحصول على الكتب المطلوبة ، فكان الإنترنت و سيلة تسهيل للحصول على هذه الكتب
لذلك لا أرى أن هناك تضاربا بين بين الإنترنت و الكتاب فكله يخدم بعض فالانترنت قد يسهل لي توفير الكتب التي أرغب في قرائتها و لا أستطيع الحصول عليها من المكتبات .



2
- ما فائدة الاحاطة المتكاملة من الجسم الدعوي بالتقدم المعرفي؟ و هل يمكن لذلك أن يخدم الدعوة؟

ربما أجبت عن هذا السؤال في السؤال قبل السابق




3- هل شكلت المعلومات المطروحة حول التقدم المعرفي في المقدمة و في الفيديو نافذة جديدة توحي بكم التقدم المعرفي في هذا العصر؟


أكيد و بالقعل للوهلة الأولى يشعر المشاهد للفيديو و القارئ للمعلومات التي طرحت في المقدمة يشعر بالصدمة و الحزن على حال أمتنا بين الأمم ، خصوصا أن تلك اأمم جمعاء كانت تقتات من منهل أمتنا في العلم و الحضارة .


بارك الله فيك أخي الكريم ابن الجامعة

نتابع معكم إن شاء الله

أدامك الله عزا و ذخرا لدعوتك و إخوانك

[ابن الجامعة]

حياكم الله إخوة و أخوات و بارك فيكم على المرور...

نتابع معكم النقاش، و قريبا في جزئه الثاني ان شاء الله.

دعواتكم

[ابوحذيفةالمقدسي]

السلام عليكم .

لا أستطيع أن أقول الا جزاك الله كل خير اخي ابن الجامعة على ما قدمت من معلومات راقية بالفعل .

واعذرني عن عدم قدرتي على التعقيب حاليا ولكن اعبر عن احترامي لك بمروري وتسجيل هذا التعقيب .

وان شاء الله استطيع ان اقف عند بعض المحطات التي قراتها والتعقيب عليها في وقت قريب لاحق .

بوركت

[ابن الجامعة]

حياكم الله أخي أبو حذيفة و ننتظر تعليقاتك متى عدت...

دعواتكم